美國(guó)本科文書(shū)提交前一定要做到這幾步檢查！

申請(qǐng)美國(guó)本科，提交文書(shū)前一定要好好檢查，因?yàn)樯杂胁簧骺赡軙?huì)毀掉你整個(gè)申請(qǐng)，下面我們來(lái)一起看看美國(guó)本科文書(shū)提交前一定要做到的這幾步檢查！

1、創(chuàng)建一份檢查清單

在校對(duì)之前，為了盡可能覆蓋到所有可能出錯(cuò)的方面，不妨先列一份檢查清單逐一核對(duì)。

在Common App填寫(xiě)中要注意：

拼寫(xiě)錯(cuò)誤

正確的用詞，如affect vs effect

正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

大小寫(xiě)

主謂一致

時(shí)態(tài)一致

連續(xù)的句子或片段

遺漏或者多余的詞

在校對(duì)文書(shū)時(shí)，在做到以上事項(xiàng)時(shí)，還要確保：

文章沒(méi)有跑題

文章邏輯清晰且合理

遵守了字?jǐn)?shù)的要求及學(xué)校的其它規(guī)定

2、間隔一段時(shí)間再校對(duì)

剛寫(xiě)完文章后，立即從一個(gè)全新的角度來(lái)評(píng)價(jià)它，確實(shí)頗有挑戰(zhàn)性。不妨將其擱置一旁，隔上一兩天后再回頭審閱，你會(huì)更容易察覺(jué)到其中的錯(cuò)誤和需要改進(jìn)的地方。

當(dāng)然，這也給有“拖延癥”的同學(xué)們敲響了警鐘！如果你總是拖到最后一刻才完成文書(shū)，那么反復(fù)檢查的可能性就幾乎不存在了。距離大部分學(xué)校早申截止的日期還有不到半個(gè)月的時(shí)間，還沒(méi)有完成文書(shū)的同學(xué)們一定要抓緊時(shí)間了！

3、大聲朗讀出來(lái)

有時(shí)候僅僅盯著文書(shū)看是很難發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤的，尤其是當(dāng)你看著自己寫(xiě)的東西時(shí)，你的大腦會(huì)自動(dòng)“加濾鏡”。

大聲朗讀文書(shū)可以幫助你更容易地聽(tīng)到句子中的錯(cuò)誤、遺漏的單詞和語(yǔ)法錯(cuò)誤等。同時(shí)，你也可以發(fā)現(xiàn)一些過(guò)渡不夠自然的地方，或者使用了太長(zhǎng)、令人困惑的句子。相信我，這些問(wèn)題只有在朗讀的時(shí)候才會(huì)格外明顯。

Ps. 把文書(shū)打印出來(lái)，一邊讀，一邊在有問(wèn)題的地方做標(biāo)記，更容易發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤哦。

4、聽(tīng)聽(tīng)第三方的意見(jiàn)

你可以讓朋友和家人閱讀這篇文章，看看它是否能夠真實(shí)地反映出你的個(gè)性，讓人讀完后能夠深刻地了解你。招生官最希望看到的是申請(qǐng)者本人的真實(shí)表達(dá)，因此如果你在文書(shū)中能夠塑造出一個(gè)鮮明的個(gè)性形象，將會(huì)給他們留下深刻的印象。

此外，你也可以請(qǐng)教老師或者英文水平較高的人，讓他們幫助你檢查語(yǔ)法錯(cuò)誤，并讓你的用詞更加地道、易懂，句子更加流暢有序。